汽车机械基础项目教程课件-汽车机械基础课本

本篇文章给大家谈谈汽车机械基础项目教程课件，以及汽车机械基础课本对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、机械基础项目教程:平面连杆机构有哪些特点?常用于什么地方?
• 2、机械CAD/CAM技术应用实训教程内容简介
• 3、pro/E基础教程
• 4、铣工基本技能项目教程内容简介
• 5、数控车工项目训练教程内容简介

机械基础项目教程:平面连杆机构有哪些特点?常用于什么地方?

平面连杆机构是各种机械和仪器中的重要组成部分，其特点为低副是面接触，耐磨损，加上转动副和移动副的接触表面是圆柱面和平面，制造简便，易于获得较高的制造精度。然而，低副中存在间隙，数目较多的低副会引起运动累积误差，设计比较复杂，不易精确地实现复杂地运动规律。

平面连杆机构：构筑机械灵动之桥梁在机械工程的瑰宝中，平面连杆机构如同一尊精巧的拼图，由众多构件通过低副——转动副和移动副紧密连接，巧妙地演绎着机械世界的韵律。这些构件间的协同运动，为我们揭示了复杂机械结构的奥秘。平面四杆机构，作为平面连杆机构的一大代表，拥有其独特的魅力和基本特征。

连杆机构的主要性能归纳起来为如下两种；实现一定的运动规律。当主动杆运动规律一定时，刚从动杆相应地按给定的运动规律运动；实现一定的轨迹，要求机构中作复杂运动的构件上某一点准确或近似地沿给定轨迹运动。常见的平面连杆机构特点包括：曲柄摇杠机构、双曲柄机构、双摇杆机构、吊滑块的四杆机构、多杆机构。

传递运动。平面连杆机构可以将一个运动转换成另一种运动形式，例如将旋转运动转换为直线运动或者将直线运动转换为旋转运动。通过这种方式，可以实现复杂的机械动作。传递力、力变换。平面连杆机构能够通过连杆之间的铰链连接，将一个力或者扭矩从一个连杆传递到另一个连杆上。

由于这些构件多呈杆状，因此常常被称为杆状构件，简称“杆”。低副由于是面接触，具有较好的耐磨损性能。此外，转动副和移动副的接触面为圆柱面和平面，这种设计不仅便于制造，还能确保较高的制造精度。连杆机构因其独特的结构和优良的性能，被广泛应用于各种机械设备中。

机械CAD/CAM技术应用实训教程内容简介

1、《机械CAD/CAM技术应用实训教程》内容简介如下： 教程首先介绍了机械CAD/CAM的基础知识，并通过实战项目训练，深入讲解了常用CAD/CAM软件的关键技能，使读者对软件操作有了深入理解。 实训章节涉及数字化样机的创建。

2、学习本书的方法是边学边做，读者只需按照书中的指导在计算机上操作，便能直观地了解CAD/CAM的功能与应用方法。通过本教材的学习与实践，学生不仅能够掌握计算机辅助设计的技能，还能熟练掌握数控加工工艺、加工仿真与自动编程等核心技能，为将来的工作与学习打下坚实的基础。

3、《CAD/CAM技术应用：Cimatron E5实用教程》这本书由两大部分组成：具体的加工案例和Cimatron E5的基本功能介绍。其重点在于通过案例展示造型和编程的方法。案例涵盖了常见零件的造型设计与数控编程、模型（手板）的造型设计与数控编程以及产品造型设计、分模设计、电极设计及其相应的数控编程等三大类型。

4、《机械CAD/CAM应用技术：MasterCAM X》深入讲解了美国CNC Software公司最新推出的MasterCAD X软件。本书以实用性为宗旨，将理论与实践相结合，全面阐述了软件的核心功能和操作方法。内容涵盖二维绘图、三维空间曲线和曲面的创建与编辑，以及数控编程基础和实体建模、二维和三维加工技术的实际应用。

5、全书共分11章，内容包括CAD／CAM的基本概念；机械CAD／CAM常用的数据结构；计算机辅助图形处理技术；几何建模及特征建模技术；计算机辅助设计技术；计算机辅助工程分析；计算机辅助工艺设计；数控加工编程及加工工程仿真技术；计算机辅助制造技术；计算机辅助生产管理与控制；智能制造与虚拟制造等。

6、目标是提升学生的专业技能，而非仅仅传授理论知识。《CAD/CAM应用技术(CAXA版)》适用于高职高专的数控技术、机械制造、模具设计、机电一体化、计算机辅助设计与制造等专业的教学，同时也适合普通高校、成人教育中相关专业的学生以及数控技术的培训。无论是理论学习还是实践操作，都能从中受益匪浅。

pro/E基础教程

PRO/E基础教程的要点如下：软件界面介绍：打开PRO/E0软件后，首先看到的是PRO/E的绘图主界面。主界面包括功能菜单栏、绘图区、模型树、命令展示栏和工具栏等组成部分。新建零件：点击“新建零件”可以开始一个新的设计项目。在新建零件的过程中，可以熟悉PRO/E的各个组成部分和功能。

教程内容涵盖了关键模块，如二维绘图技术，通过它，用户可以迅速创建精确的图形；三维实体建模，帮助设计者构建复杂的产品模型；装配设计，使得部件间的交互更为直观；以及工程制图，确保设计成果的精确表达。

第一章至第三章从设计思想与功能概览入手，概述了Pro/E Wildfire 0的设计理念及其基本操作环境。第四章至第六章详细介绍了二维图形绘制和基础实体特征创建的技巧与方法。第七章至第九章则深入探讨了工程特征的生成、阵列、***及基本操作，以吊钟和机盖设计为例，展示实操流程。

该教程由王咏梅和张瑞萍编著，出版于2008年，由清华大学出版社发行，ISBN号码为***87302180968。本书的开本为16开，定价400元。教程内容丰富，全面涵盖了Pro/Engineer Wildfire 0中文版的基础应用，共分为12个章节。

铣工基本技能项目教程内容简介

1、通过铣压板项目，教授基本操作技巧。高速铣削平形铁，强调速度与精度的结合。铣削T形键块，锻炼精确度和工艺理解。铣床挂架项目，提升机械装配能力。铣轴上键槽，训练空间定位和细节处理。铣T形槽和V形槽，增强槽加工技能。燕尾槽和燕尾块的铣削，涉及复杂几何形状的加工。

2、书中详细讲解了各种铣削技术，包括平面和连接面的铣削、台阶和沟槽的加工、轴上键槽和特形沟槽的铣削，以及分度头的应用和孔的加工等，涵盖了广泛的实际应用场景。此外，对于铣床的常规调整和一级保养，也有详细的指导，确保学员能够掌握设备的维护技能。

3、第一章 铣工职业要求和文明生产，包括铣工职业道德和技能要求，以及铣削加工前的准备和安全生产。第二章 机械图样与读图知识，介绍了机械图样的认识、图样的识读和零件草图绘制基本方法。第三章 公差配合、形位公差和表面粗糙度，详细讲解了公差与配合基本知识、形状公差和位置公差基本知识以及表面粗糙度常识。

4、该书籍主要涵盖以下内容：铣床操作基础：从基本操作开始，让学生掌握铣床的正确使用和安全规则。平面与连接面铣削：详细讲解平面加工和连接面的处理方法，注重实践操作。台阶、沟槽与切断：教授如何进行精细的台阶、沟槽制作以及切断工艺。外花键与离合器铣削：涵盖了这类复杂零件的加工技术，提升学生的工艺技能。

5、铣削基本工作内容：介绍铣削加工的基本操作，包括零件的加工方式和工艺流程。 铣工常用工具：认识和掌握各类铣床工具的使用和保养方法。 铣工常用量具：学习如何选择和使用量具以确保加工精度。 安全操作规程及文明生产：强调安全操作规程，以及保持工作环境整洁的重要性。

6、该书内容涵盖了铣床设备、铣工操作基础知识、铣削平面与连接面、铣削特形槽、铣削台阶、直角槽以及切断、铣削离合器、铣削外花键等多方面内容。注重实用性，突出操作技能，通过图解与简明的文字说明，为读者提供详细的操作过程与加工工艺，具有很强的针对性。由于篇幅限制，本书未详细介绍机械识图的常识。

数控车工项目训练教程内容简介

1、《数控车工项目训练教程》内容涵盖五个主要部分：数控车削入门、基础零件加工、数控车削加工工艺、典型零件加工以及技能大赛试件加工。教程以丰富的图表和直观的示例，使得教学过程易于理解和实践，无论是对机械类专业的学生还是技能大赛的选手，都非常适用。

2、全书共分3篇10章，主要内容包括数控车床概述、数控车削加工工艺、数控车床编程基础知识、FANUCOi Mate-TC系统数控车床编程与操作、SINUMERIK 802S/C系统数控车床编程、数控车床自动编程、数控车床操作、零件加工模块化项目实训、数控车工考级强化训练、创新综合训练以及数控车床操作工考模拟试卷等。

3、在实习中，学校将各工种的实习内容如：结合制作榔头，将下料、车工、铣工、刨工、等串联起来，使我们对机械产品的各个加工环节有一个整体的认识。使我们了解了各工种的先后顺序和作用。

4、学生开始实训时先进行为期两天准备教育，主要内容是尊师教育、安全操作教育、文明操作教育、实训日常行为规范教育、专业思想教育、学习方法教育，打扫车间卫生训练、工量具摆放训练。通过教育，有助于学生形成良好的思想意识，养成良好的工作习惯。

5、工程系4项，分别是：电子产品组装与调试、电子CAD绘图、电工基本技能、制冷与空调设备组装；信息工程系5项，分别是文字录入、单片机、网络搭建与应用、工业产品设计CAD技术、数字影视后期制作技术；汽车工程系4项，分别是：汽车Ⅱ级维护和四轮定位、车身修复、车身涂漆、汽车维修基本技能；实训中心2项，分别是：普车、数控车工。

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