汽车绘画素描基础教案课件（汽车素描教学）

今天给各位分享汽车绘画素描基础教案课件的知识，其中也会对汽车素描教学进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、幼儿园大班《汽车》美术教案
• 2、小班绘画我为汽车添车轮教案
• 3、如何画出准确的汽车素描
• 4、小班绘画活动课件(5篇)
• 5、幼儿园大班美术课件:《画车》

幼儿园大班《汽车》美术教案

1、(教师引导幼儿大胆想象)(促成难点) (3)幼儿设计新型汽车。(教师引导幼儿画出造型新颖，功能独特的汽车)(促成难点) 作品评析： (1) 请幼儿一起动手布置一个汽车博览会，幼儿做讲解员，讲解自己的作品。 幼儿互相欣赏新型汽车。

2、引导幼儿了解不同汽车的不同功能和它们基本构造 。 培养幼儿的想象力、创造力，鼓励幼儿设计各种造型及功用的汽车。 内容：有趣的汽车 教学过程： 创设活动场景，引起幼儿活动兴趣。

3、幼儿园大班美术教案：《车》1 设计背景：这是一个大班的绘画教学活动，一般幼儿认知经验少，所以在教学时教师应该开放，放手让幼儿画出自己心中所想，不要约束幼儿。

4、幼儿园美术《汽车拼贴画》教案 篇1 内容与要求： 尝试自主地选择图形组合成形状不同的汽车。 能有想象的进行添画，保持画面的整洁。

小班绘画我为汽车添车轮教案

通过观察、讨论、尝试，探索车轮滚画的基本印制方法，感受印迹和色彩的丰富性。在集体印画的过程中，学习与同伴共享空间和操作材料。大胆表达自己的感受、认识和想法，注意倾听同伴的意见。

师：这辆汽车由车轮、车身还有方向盘组成。师幼示范画 1，小朋友，我们是先涂车身还是车轮呢？幼：车轮，车身……师：涂色的时候我们要先涂前面的，后涂后面的。

小班美术教案：车轮滚滚1 活动目标 1．尝试操作玩具汽车玩色，感知车轮滚动产生的不同线条与色彩痕迹的关系。2．体验与同伴共同进行玩色游戏的乐趣。

以下是我为大家整理的车轮滚滚小班主题活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

如何画出准确的汽车素描

1、首先画出汽车的外轮廓，如图所示。接着画出汽车的车前灯、后视镜，然后画上五官，如图所示。再细画车身的结构，如图所示。最后涂上颜色，这样汽车简笔画就画好啦。

2、注意车轮的结构变化，先从里面的构造开始画起。给车头灯画上基本色调，然后在上面修饰车灯的结构。轿车玻璃的画法，先画车内深色的背景，与平常玻璃素描是一样的道理。仔细地完善车轮的结构及质感的表现。

3、画小汽车要知道它具体的结构，然后根据***“近大远小”的原则，用长方体表现出来。在长方体的基础上，画汽车的轮胎位置，半圆形。还有车头的大灯和保险杠的位置，顺便把车窗也表现出来。

4、色彩。上色最简单的办法就是“用色彩表达素描关系”。不管车子是什么颜色的，素描关系都是跑不掉的。当你发现自己上色似乎有问题但是又不知道问题在哪里的时候，记得看看素描关系，黑白灰是不是都对。

5、首先，我们在白纸上画两个圆圈，里面再画两个小圆，汽车的轮子就画出来了。然后用横线连接两个车轮画出车底。接着用小半圆和大半圆画出车的车身，线条要连贯流畅，才能很好的表现出车的外形轮廓。

6、第一步：定形。有三种方法，一，对照照片手绘。这种易走形，需要多次调整。二，打格子，找点连线。这种麻烦但是不易走形。三，***。需要工具，大小也要合适。

小班绘画活动课件(5篇)

1、幼儿园美术优秀课件 篇一 活动目标： 观察感受帽子美丽的图案与色彩，并进行大胆装饰。 体验装饰的欢乐并对美术活动产生浓厚的兴趣。

2、先画什么，再画什么？ 示范：先画出车身的形状，再画出车窗、车轮和方向盘，最后画上车队，如：面包车，先画出一个楼梯和长方形，将楼梯分开几个车窗，最前面的车窗内画上方向盘，在长方形下画上两个车轮，最后画上车灯。

3、在活动中，幼儿的兴趣较高，大部分幼儿能够独立完成作品，让幼儿自主选择自己喜欢的颜色画自己喜欢的花，尊重幼儿的意愿。

4、这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开始逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。

5、作品展示分享：《太阳公主的美丽长发》。 幼儿园小班美术课件 活动目标 感受大自然的神奇与美妙，欣赏彩虹七种色彩搭配的和谐美。 了解彩虹的色彩，尝试按照彩虹的色彩排序绘制彩虹，并添加相关的背景。

6、幼儿园美术课件 活动目标 练习波浪线，锻炼幼儿的手腕灵活度。 学习用过渡色为鲸鱼着色，注意线条流畅和色彩的变化。 活动准备 照片—鲸鱼 图片—鲸鱼喷 水 幼儿用画纸，画笔。

幼儿园大班美术课件:《画车》

1、让幼儿绘画教师给予引导和辅导 指导幼儿画出车的外型特征大胆下笔用色，在大马路上画上各种各样的汽车，老师帮助幼儿布置画面。

2、知道马路上的车子有很多很多类型，能够绘画出自己感兴趣的车子，并学习布局马路上的背景。体验大胆想象及设计有趣、快速的车辆的乐趣。引导幼儿用线条画出车的外型特征，并能大胆选用自己喜欢的颜色涂色。

3、幼儿作画：难点：创设出高科技，不同寻常功用，及不同寻常造型的汽车。 (1)师：今天，老师请小朋友来做小小设计师，要设计出和这些车不同的，请你们想一想，你准备设计一辆什么样的车？(点指导幼儿围绕“想象中的汽车”这一主题进行交谈。

4、一共要画几张？有哪几 幼儿园大班美术教案 篇3 活动目标： 观察各种汽车造型特征，进行临摹绘画。 能用三种水粉色平涂，欣赏不同色彩之间的晕染、渗透。

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